《戏剧影视表演·课本剧教材》首期师资实验班的成功开展，得到了参培学员的高度认可，也为戏剧影视表演艺术的普及发展注入一剂强心针。为照顾到未能参加首届培训的老师们，以及希望尽快开展戏剧影视表演课程的全国各地培训机构，“北京中国民族民间舞蹈家协会”于年4月19日-23日，在北京“中国民族民间舞蹈等级考试教研基地”组织开展了第二期师资培训实验班公益课。
来自全国各地的五十余名从事戏剧、影视、表演、导演、舞蹈、播音主持、朗诵、音乐剧、声乐等相关专业的教师参与其中。从理论到实践，从认知到提升，学员们在接下来五天的课程中，逐步开启戏剧教育的广袤天地。
▲期待日后看到大家的精彩表现
开班仪式
4月19日上午，开班仪式在《戏剧影视表演·课本剧教材》副主编李唫与北京中国民族民间舞蹈家协会王菲的主持下正式开始。
▲主持人李唫老师、王菲老师
北京中国民族民间舞蹈家协会副秘书长吴海文、《戏剧影视表演·课本剧教材》编委许晓丹专程来到开班仪式现场，对学员们的到来表示热烈欢迎。
▲欢迎专家老师的到来
许晓丹副院长致辞
#1
“幼儿戏剧教育师资的培养是非常重要的，只有好的师资团队才能带出优秀的戏剧人才。非常希望大家在这里好好学习，把学到的东西带回到课堂中。培养更多的戏剧人才，将他们输送到高等学府进行深造。”
吴海文秘书长致辞
#2
“很高兴再次迎接从全国各地赶来的老师们。希望这套给全国青少年带来综合素养的提升，使他们的身心得到全面发展。这不仅需要专家团队用他们丰富的教学经验为孩子们编创出好的教材，更离不开每位授课教师的精准教学，让专家多年的心血通过老师们的努力，传递给更多的孩子，帮助他们实现梦想。”
▲精彩的戏剧表演课程即将开始！
点击边框调出视频工具条▲课堂花絮
《戏剧教育师资基本功——戏剧游戏》
主讲人?程明月
爱玩是孩子的天性，戏剧和游戏在很多方面都具有共通性。每一个戏剧游戏，都很好的兼顾了戏剧学习与趣味性的表达。
“对于孩子们来说，游戏可以很好的启发和引导他们迅速进入戏剧课堂。在表演教学当中，各种各样的元素训练，也可以与戏剧游戏很好的融合并延展出更多的惊喜。
在本次戏剧游戏的教学环节当中，学员们针对每一个游戏训练，生发出了很多难度升级的玩法，这让我非常惊喜。我想，他们把这些趣味性与教育性结合的训练成果带回课堂中，一定会得到很好的反馈。”
——程明月老师
通过戏剧游戏规则、注意事项、难度升级、分享讨论等步骤，帮助孩子在合作中解决问题；在游戏中收获自信；在趣味中回归自我。
▲带学员们走进“好玩”的戏剧课堂
热身训练
▲花朵创造性练习
▲春去秋来，身体左倾右倒随风摆动
▲众人围成一个圈，想象并完成花的状态
在戏剧课堂的学习中，孩子们可以通过游戏训练认识自我，增强自信，学会用丰富的语言表达自己，并提升创造力和创新能力。
感谢程老师让我在这堂戏剧游戏课程中，重新体验了孩童时期的快乐！希望还没有报名的小伙伴们，一定不要错过下次的师资培训哦！
——山西省
运城幼儿师范高等专科学校*
▲摩斯密码的传递游戏——专注力、感知力训练
▲大家互相配合，用手传递电流，感受节奏
雕塑训练
▲扮演雕塑家与泥土，每一个造型都别出心裁
▲开动脑筋，复刻生活细节
▲向大家解释创作意图
我是一位来自陕西的舞蹈老师，为了让孩子们的舞蹈课更加生动、活跃，并提高他们的创造能力，我报名参加了此次《戏剧影视表演·课本剧教材》师资实验班。希望通过戏剧的学习，让我有所启发、学有所获，并将其运用到舞蹈课堂中。
通过一天的学习，我充分感受到了戏剧表演课堂的魅力。值得一提的是，老师今天布置了一个任务，让学员们模拟完成一堂简单的游戏课。作为在这方面零经验的我来说，既兴奋又紧张。希望我可以好好表现，利用这次宝贵的机会，顺利完成我的第一堂戏剧表演课，当一回真正的戏剧老师！
——陕西省延安市宝塔区
淇淇木易艺术培训中心吴亮
▲规定情境的想象练习：菜市场中，鱼贩抓住脱手的鱼
▲造型练习：二胎家庭的幸福姐妹花
戏剧教育游戏实践
在戏剧教育游戏实践课中，程明月老师将教学重点放在培养学员的戏剧教育授课能力上。让学员们亲自担任授课老师，为大家带来精彩的戏剧教育游戏训练。
▲游戏《打怪兽》——声音训练与游戏情节的结合
▲记录授课细节，以提升授课成果
在戏剧游戏课堂里，我不仅学到活动身体、放松身体的肢体训练，还在与各个同仁们共同完成游戏练习的过程中，学会了如何帮助孩子们在陌生环境中，迅速拉近与大家之间的距离。
印象最深的课程环节是造型练习，其中有一位学员展示的动作让我印象颇深，内容表现了一个二胎家庭的幸福生活，这不仅开发孩子的想象力，还让他们从游戏中，体会爸爸妈妈的辛苦，传递更多正能量。
——山东省青岛市市南区
广电小白帆艺术培训学校张丹妮
▲游戏《穿越电网》——训练想象力与肢体配合能力
▲学员们分享授课感受
练习结束后互相交流、分享心得体会，这对每个学员来说都是难得的机会。大家扬长避短、教学相长，从中感受不同的教育思维与授课方法，相信大家都有所收获。
▲游戏《找不同》——训练观察细节的能力
▲从不同的游戏中，寻找更多授课思路
《戏剧教育师资基本功——台词》
主讲人?王伟诚
台词训练课程，普及了正确的呼吸、发声方法，通过“气、声、字”的训练提高语言表达能力。该部分包含诙谐有趣的绕口令训练，声韵十足的贯口，古今中外优秀的诗歌散文、寓言故事，演讲与辩论等素材，让孩子们听得清、听得懂，动听感人。
“本期的学员们非常有创造力，在模拟课堂的过程中，大家呈现的许多结果是我之前并没有想到的，这也给了我很多惊喜和启发。
我认为儿童戏剧教育是一件非常有意义，也是非常有难度和挑战的事情。不管学员们未来的教学之路如何，都需要他们在教学中不断的学习和提升。希望大家多多